Makna Kehidupan Beragama Bagi Generasi Zaman Ini
DOI:
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v2i1.824Keywords:
Religion, Modern LifeAbstract
Religion is not only a belief but also a means to make people feel the presence of God. The view of religion should be lived and practiced in daily life. In modern life, there are many ways people view religion. Others see it as something that must be practiced in daily life, while others see religious beliefs as something that must be practiced as part of the rituals of worship. Modern life presents challenges to those caught up in media technology, the crisis of meaning causes religion to no longer be considered a necessity and only a formality. Everyone has a different way of determining their life goals in the face of all forms of erosion of faith, so that there are various ways to interpret religion. There are various ways to interpret religion.
References
Amir Husen, Umar Natuna, M. Ridho Hidayat, Zalisman, Wismanto. 2023. “Upaya Pemerintah Dalam Meningkatkan Kualitas ‘Guru Profesional’ Dalam Menghadapi Pendidikan Di Era Disrupsi.” 12:241–51.
Ananda, Rifki Abror, and Ahmad Khoirul Fata. 2019. “Sejarah Pembaruan Islam Di Indonesia.” Jawi 2(1):19–40.
Andika, Andika. 2022. “Agama Dan Perkembangan Teknologi Di Era Modern.” Abrahamic Religions: Jurnal Studi Agama-Agama 2(2):129. doi: 10.22373/arj.v2i2.12556.
Ansori. 2021. “Islamisasi Ilmu.” Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents 3(April):49–58.
Asmarika, Amir Husin, Syukri, Wismanto, Rafifah. 2022. “Mengasah Kemampuan Softskills Dan Hardskills Calon Guru SD/MI Pada Metode Microteaching Melalui Pengembangan Media Visual Mahasiswa PGMI UMRI.” Jurnal Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam 11:282–300.
Asmarika, Syukri, Mohd. Fikri Azhari, Mardhiah, Wismanto. 2022. “PERAN GANDA GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SDIT Al-HASAN KEC. TAPUNG KAB KAMPAR.” 11:301–8.
Aswidar, Rika, and Siti Zahara Saragih. 2022. “Karakter Religius,Toleransi, Dan Disiplin Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama.” Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran 6(1):134. doi: 10.23887/jipp.v6i1.43373.
Basuki U. 2020. “Basuki, U. (2020). Merunut Konstitusionalisme Hak Atas Pelayanan Kesehatan Sebagai Hak Asasi Manusia. Jurnal Hukum Caraka Justitia, 1(1), 21-41.” Caraka Justitia 1(1):21.
Budiantoro, Totok, Mukhammad Azrial, Maulana Akmal, and Haniyah. 2023. “Sejarah Pengakuan Hak Konstitusional Penghayat Kepercayaan.” Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1(4):85–90.
Cendana, Jessica, Karina Natalia, and Partono Nyanasuryanadi. 2023. “Pemberdayaan Masyarakat Buddha Melalui Ekonomi Dan Ekolog.” 7:29478–85.
Deprizon, Radhiyatul Fithri, Wismanto, Baidarus, Refika. 2022. “Mitra PGMI : Sistem Perencanaan Manajemen Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 (MIN 2) Pekanbaru.” Mitra PGMI : Jurnal Kependidikan MI 8:100–110.
Dina, A., D. Yohanda, J. Fitri, and ... 2022. “Teori Kinerja Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Jurnal Edukasi Nonformal 1(1):149–58.
Elbina Saidah Mamla, Wismanto. 2021. “Tafsir Maudhu’i Tentang Konsep Pendidikan Karakter Jujur Dalam Al-Qur’an.” At-Thullab 1(2):16.
Fitri, Aulia, Mukh Nursikin, and Wismanto Amin, Khairul. 2023. “Peran Ganda Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membimbing Siswa Bermasalah Di SD Islam Al-Rasyid Pekanbaru.” Journal on Education 5(3):9710–17.
Hamzah, Tuti Syafrianti, Bambang Wahyu Susanto, Wismanto, Rieskha Tri Adilah. EM. 2022. “Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar Islam Al-Rasyid Pekanbaru.” 4(6):1734–10351.
Hasib, Kholili. 2020. “Konsep Ins ā n Kulli Menurut Al-Attas.” Tasfiyah 4(2).
Isnaini, Muhammad, Isran Bidin, Bambang Wahyu Susanto, and Ilham Hudi. 2023. “Pendidikan Karakter Religius Dalam Pembelajaran Pancasila Dan Kewirausahaan Pada Mahasiswa Calon Guru MI / SDIT.” 05(04):11539–46.
Isran Bidin, Muhammad Isnaini, Misharti, Wismanto, Khairul Amin. 2022. “Penguatan Pendidikan Karakter Di Pondok Pesantren Tahfizh Quran Hadits Rabbaniy Internasional Pekanbaru-Riau.” Journal on Education 04(04):1448–60.
Jaelani, Juhri. 2023. “Modernitas Kehidupan Beragama Dalam Perkembangan Pendidikan Islam.” Civilization Research: Journal of Islamic Studies 2(2):168–87. doi: 10.61630/crjis.v2i2.1.
Junaidi, Andisyah Putra, Asmarika, Wismanto, Rizka syafitri. n.d. “Pola Komunikasi Guru Dengan Peserta Didik Dalam.” 4(3):1162–68.
Junaidi, Zalisman, Yusnimar Yusri, Khairul Amin, Wismanto. 2021. “Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Di Lembaga Pendidikan Islam.” AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3(2):131–46. doi: 10.54396/alfahim.v3i2.183.
KEMENDIKNAS. 2011. “Character Education Implementation Guide Book.” The Ministry of National Education 14–16.
Khairul Amin, Imam subaweh, Taupik Prihatin, Yusnimar Yusri, Wismanto. 2022. “KEMAMPUAN SUMBER DAYAMANUSIA DALAMMENINGKATKAN KUALITAS MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAMDI ERA DISRUPSI 1Khairul.” 11:204–26.
Kusuma, Destiara. 2018. “Pembentukan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Sholat Berjamaah.” Jurnal Kewarganegaraan P-ISSN: 1978-0184 E-ISSN: 2723-2328 2 No. 2(2):34–40.
Kutlu, Tuğba. 2023. No Titleการบริหารจัดการการบริการที่มีคุณภาพใน โรงพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข. Vol. 4.
Mardhiah, Amir Husin, Muhammad Imaaduddin Masjunaidi, Wismanto. 2022. “IKHTIAR KEPALAMIS RAUDHATUL MUSHALLIN TANJUNG UNGGAT DALAMMENINGKATKAN EKSISTENSI MADRASAH YANG DIPIMPINNYA MELALUI PERBAIKAN MANAJEMEN.” 11(2):285–94.
Marintan Marintan, Dwi, and Nina Yuminar Priyanti. 2022. “Pengaruh Pola Asuh Demokratis Terhadap Keterampilan Sikap Toleransi Anak Usia 5-6 Tahun Di TK.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6(5):5331–41. doi: 10.31004/obsesi.v6i5.3114.
Marzuenda, Asmarika, Deprizon, Wismanto, Riska Syafitri. 2022. “STRATEGI GURU PAI DALAMMENGATASI PERILAKU BULLYING DI MI AL – BAROKAH PEKANBARU.” 11:204–26.
Marzuki, Ismail, and Lukmanul Hakim. 2019. “Strategi Pembelajaran Karakter Kerja Keras.” Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan 15(1):79–87. doi: 10.31000/rf.v15i1.1370.
Muhammad, Syed, Naquib Al, Attas Puspita, Ayu Lestari, and Ria Fauziah Salma. 2020. “Konsep Pembelajaran Fakultas Kesehatan Universitas Darussalam Gontor: Implementasi Konsep Islamisasi Syed Muhammad Naquib Al Attas.” Prosiding Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam Dan Sains 2:483–92.
Muslim, Yusnimar Yusri, Syafaruddin, Mahyudin Syukri, and Wismanto. 2023. “Manajemen Kepala Sekolah Dasar Islam Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Religius Di Era Disrupsi ( Studi Kasus Di SD Islam Al Rasyid Kota Pekanbaru ).” Journal of Education 05(03):10192–204.
Nasirudin, M., and Moch. Dzu Izzin. 2021. “Modernisasi Pendidikan Islam Muhammadiyah.” Modernisasi Pendidikan Islam Muhammadiyah 9(1):97–114.
Ngulwiyah, Istinganatul, Bai Rohimah, and Suaidi. 2021. “Peran Islam Dalam Mewujudkan Keselamatan Hidup Di Dunia Dan Akhirat Dalam Konteks Kehidupan Modern.” Jurnal Pendidikan Karakter “JAWARA” (JPKJ) 7(1):61–72.
Nursyifa, Aulia. 2019. “Transformasi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 6(1):51. doi: 10.32493/jpkn.v6i1.y2019.p51-64.
Olivia, O., A. Anjeli, A. H. Pohan, and ... 2023. “Peran Akhlak Tasawuf Dalam Mengatasi Problematika Masyarakat Modern.” Journal of … 12345.
Pendidikan, N. Rochmawati-Al-Fikri: Jurnal Studi Dan Penelitian, and undefined 2018. n.d. “Peran Guru Dan Orang Tua Membentuk Karakter Jujur Pada Anak.” Lppm-Unissula.Com.
Prasetya, Didimus Sutanto B., and Candra Gunawan Marisi. 2022. “Reposisi Hakikat Beragama Di Tengah Kemajemukan Indonesia.” Jurnal Teologi Gracia Deo 4(2):264–74. doi: 10.46929/graciadeo.v4i2.95.
Profesor, Pemikiran, Syed Muhammad, and Al-attas Insān Kullī. n.d. Jalan Menjadi Manusia Beradab.
Rahmawati, Mega, and Harmanto. 2020. “Pembentukan Nilai Karakter Toleransi Dalam Pembelajaran Pendidikanpancasila Dan Kewarganegaraan Bagi Siswa Tunagrahita.” Journal of Civics and Moral Studies 5(Vol. 7 No. 1 (2022)):59–72.
Rofiq, Ach. 2019. “Model Transformasi Pendidikan Pesantren; Dari Relegiusitas Lokal Menuju Idealitas Global.” Jurnal Tinta 1(2):30–43.
Roza, Yenita. 2004. “ANALISIS PENGGUNAAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI PADA SEKOLAH DI KOTA PEKANBARU PROPINSI RIAU.” 1–7.
Rusli Ibrahim, Asmarika, Agus Salim, Wismanto, Abunawas. n.d. “Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Al Barokah Pekanbaru.” 4(1):1082–88.
Sari, Yuni Maya. 2016. “Pembinaan Toleransi Dan Peduli Sosial Dalam Upaya Memantapkan Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) Siswa.” Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 23(1):15–26. doi: 10.17509/jpis.v23i1.2059.
Sri Indriyani, NerianiDzakirah Nur AssyifaMaya Wulan sari, Wismanto. 2023. “Korelasi Kedudukan Dan Fungsi Sunnah Sebagai Sumber Hukum Dengan Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik.” 1(2):123–35.
Sufyan, M. Arif. 2023. “Islam Dan Katolik.” 15(1):49–59.
Suradi, Ahmad. 2018. “Analisis Dampak Transformasi Pendidikan Pesantren Terhadap Penanaman Jiwa Keikhlasan Santri Di Pondok Pesantren.” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 6(1):197–218. doi: 10.21274/taalum.2018.6.1.197-218.
Susanto, Bambang Wahyu, and Atiqah Zhafirah Lasmiadi, A. Muallif, Wismanto. 2023. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Akhlak Berkomunikasi Peserta Didik.” 12:327–37.
Syahputra, Andi, Eka Sukmawati, and Riska Syafitri. 2023. “Dampak Buruk Era Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Remaja Usia Sekolah ( Dalam Perspektif Pendidikan Islam ).” 4(3):1265–71.
Syathori, A., and D. Himmawan. 2023. “Rekonstruksi Hukum Perkawinan Beda Agama Prespektif Hak Asasi Manusia.” … Pendidikan Dan Studi Islam 9(3):1086–1100.
Syukri, Abdul Rouf, Wismanto, Khairul Amin. Rafifah Qanita. 2023. “Manajemen Kepala Madrasah Ibtidaiyah Dalam Menumbuhkan Pendidikan Karakter Religius Pada Era Digital.” Jurnal on Education 6(1):13. doi: 10.29210/146300.
Wahyuddin, Imam; Cahyono, Fajar; Alfaris, Fitri. 2022. “Moderasi Beragama Untuk Generasi Mienial Pancasila: Studi Kasus MI Tarbiyatu Sibyan Di Desa ‘Pancasila’ Balun, Turi, Lamongan.” Tasamuh: Jurnal Studi Islam 14(1):1–21.
Wardana, Khansadhia Afifah. 2022. “Kebebasan Beragama Sebagai Hak Asasi Manusia Di Indonesia: Pertentangan Universalisme Dan Relativisme Budaya.” Jurnal Hukum Progresif 10(1):63–75. doi: 10.14710/jhp.10.1.63-75.
Wismanto, Alhairi, Lasmiadi, A Mualif, Afdal. 2023. “Aktualisasi Peran Guru Aqidah Akhlak Dalam Mengembangkan Karakter Toleransi Peserta Didik Pada Sekolah Dasar Islam Ar-Rasyid Pekanbaru.” 4(4):1625–33.
Wismanto, Ananda, Dwi, Elsa Marfina Nandiani, Joya Anggelia, and Sherin Naura Efendi. 2024. “Ajaran Dan Gaya Hidup Dalam Islam 1.” 1(1):52–64.
Wismanto., Zuhri Tauhid., Atiqah Zhafirah. 2023. “Upaya Pencegahan Budaya Syirik Di Media Sosial Melalui Pendidikan Islam Berbasis Al Islam Kemuhammadiyahan.” 12:338–50.
Wismanto. n.d. “Urgensi Guru PAI Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di Era Disrupsi-Parafrase.”
Wismanto Abu Hasan. 2018. Syarah Kitab Empat Kaidah Dasar Memahami Tauhid Dan Syirik. 1st ed. Pekanbaru: Cahaya Firdaus.
Wismanto, Munzir Hitami, and Abu Anwar. 2021. “Integrasi Islam Dan Sains Dalam Pengembangan Kurikulum Di UIN.” Jurnal Randai 2(1):85–94.
Wuryandani, Wuri, Bunyamin Maftuh, . Sapriya, and Dasim Budimansyah. 2014. “Pendidikan Karakter Disiplin Di Sekolah Dasar.” Jurnal Cakrawala Pendidikan 2(2):286–95. doi: 10.21831/cp.v2i2.2168.
Zulaili, Iin Nur. 2020. “Modernitas Pesantren Dan Kesakralan Pernikahan Dalam Upacara Rahmat Pura.” Fikrah 8(1):99. doi: 10.21043/fikrah.v8i1.7060.
Zulkifli, Tungga Bhimadi Karyasa, Lenawati Asry, Muh Arif, Najamuddin Petta Solong, Arditya Prayogi, and Siyono. 2023. Pemikiran Modern Dalam Islam.
