| Journal Metric & Achievement |
| .: e-ISSN :3025-2180:. |
 |
| .: p-ISSN :3025-2172:. |
 |
| .: Kebijakan & Prosedur :. |
| Tim Editorial |
| Tim Reviewer |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Ethics |
| Author Guidelines |
| Open Access Policy |
| Archive Policy |
| Open Access Statement |
| Policy of Plagiarism |
| Journal License |
| Author Fees |
| Indexing |
| .: Informasi :. |
| For Readers |
| For Authors |
| For Librarians |
| .: Alat Bantu :. |
 |
|
|
|
|
| .: Template :. |
 |
| .: Contact Wa:. |
 |
| .: Visitors:. |
Vol. 1 No. 3 (2023): September : Jurnal Pendidikan Agama Islam
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam; fokus pada penerbitan artikel yang berisi ide, gagasan, hasil penelitian, dan studi literatur di bidang Pendidikan Islam dengan lingkup sebagai berikut: Pendidikan Islam Berbasis Al Quran dan HaditsMedia, Metode, strategi, Pemanfaatan Teknologi dan Sumber Belajar dalam Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Pendidikan Islam, Kurikulum Pendidikan Islam, Sejarah Pendidikan Islam, Filsafat Pendidikan Islam, Penelitian tentang Pendidikan Islam, Isu tentang Pendidikan Islam, Psikologi Pendidikan Islam, Manajemen Pendidikan Agama Islam, Bimbingan dan Konseling Pendidikan Agama Islam. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni September dan Desember)
Published:
2023-09-20
Articles
-
Kebahagiaan Spiritual bagi Nestapa Manusia Modern (Studi Pemikiran M. Quraish Shihab dalam Tafsîr Al-Mishbâh̲)
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.321
- pdf Views: 114 times | Download : 273 times
-
Model Kebijakan Pemerintah Desa Dalam Penguatan Pendidikan Non Formal Keagamaan Untuk Pemberdayaan Masyarakat
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.333
- pdf Views: 392 times | Download : 575 times
-
Membangun Kesadaran Publik Anti Korupsi Dalam Konsep Pendidikan Berbasis Agama Islam
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.335
- pdf Views: 1359 times | Download : 1568 times
-
Seni Film Sebagai Sarana Dakwah Dalam Perspektif Al-Qur'an (Analisis Film 5 PM dengan Teori Semiotika Roland Barthes)
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.350
- pdf Views: 152 times | Download : 434 times
-
Ujaran Kebencian Dalam Al-Qur’an (Kajian Tafsir Tematik/Maudhû’i)
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.501
- PDF Views: 128 times | Download : 261 times
-
Problematika Pendidikan Agama Di Madrasah
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.555
- PDF Views: 189 times | Download : 239 times
-
Pemikiran Pendidikan Islam Berprinsip Filosofis
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.559
- pdf Views: 239 times | Download : 77 times
-
Teknik Neuro Linguistic Program Dalam Pendidikan Tauhid Rasulullah Saw
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.589
- pdf Views: 174 times | Download : 86 times
-
Posisi Atas Maupun Bawah Yang Penting Happy: Relaksasi Terhadap Sifat Qana’ah
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.590
- pdf Views: 159 times | Download : 324 times
-
Pemikiran Pendidikan Islam Ahmad Dahlan
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.610
- pdf Views: 376 times | Download : 2255 times
-
Pemikiran Pendidikan Islam Pada Masa Awal
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.613
- pdf Views: 352 times | Download : 669 times
-
Problematika Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Agama Islam Di Era Society 5.0
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.614
- pdf Views: 306 times | Download : 217 times
-
Analisis Persepsi Masyarakat terhadap Pendidikan TPQ Permata Desa Tapen Kecamatan Wanadadi Kabupaten Banjarnegara
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i4.633
- pdf Views: 184 times | Download : 218 times
-
Brand Storytelling Usaha Makanan Melalui Singkatan Unik : Spirit Pendidikan Islam Kreatif yang Menggairahkan
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.671
- pdf Views: 192 times | Download : 99 times
-
Gender Equality and Islamic Education: A Harmonious Connection
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v1i3.705
- PDF Views: 262 times | Download : 295 times
-
Peran Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama Siswa-Siswi Mts Puspa Bangsa Kecamatan Cluring
DOI :
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v2i3.1344
- PDF Views: 655 times | Download : 563 times
