Hadis Sebagai Landasan Manajemen Pendidikan Islam

Amelia Suciyanti; Maya Fadillah; Intan Maulidia Fajri; Dwi Meutia Hasni4

doi:10.59841/ihsanika.v3i3.2766

Authors

Amelia Suciyanti STAI As-Sunnah
Maya Fadillah STAI As-Sunnah
Intan Maulidia Fajri STAI As-Sunnah
Dwi Meutia Hasni4 STAI As-Sunnah

DOI:

https://doi.org/10.59841/ihsanika.v3i3.2766

Keywords:

Hadith, Management, Islamic Education

Abstract

This study explores the management of Islamic education grounded in relevant Hadiths. As the second primary source of guidance for Muslims, the teachings of Prophet Muhammad (peace be upon him) should be actively applied by believers. The research highlights key aspects of Islamic education management, examining how Hadiths provide a framework for effective implementation, organization, execution, and evaluation, along with fundamental principles in this field. Through qualitative methodology and literature review, the study identifies four core concepts of Islamic education management: planning, organizing, actuating, and evaluating. Additionally, it outlines essential principles such as justice, sincerity, trustworthiness, honesty, and the promotion of good while preventing evil (*amar ma’ruf nahi munkar*). Practical applications include leadership, human resource management, learning management, and educational assessment—all supported by relevant Hadiths of the Prophet (ﷺ) to reinforce their validity and effectiveness.

References

Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq Al-Syeikh. (2004). Tafsir Ibnu Katsir ( dkk Yusuf Harun, Farid Okbah (ed.); 1st ed.). Pustaka Imam Asy-Syafi’i.

Abu Dawud dalam buku Sunan Abu Dawud. (2012). باب كراهية الحلف بالأمانة. Sunnah.Com. https://sunnah.com/search?q=amanah

Ahmad Fatoni. (2015). Konsep Manajemen Pendidikan Islma Perspektif Al-Qur’an. Al-Idarah, 05(02), 100–120.

Ai Robihatil Millah, Ajeng Tanjiah Setia Mukti, Tatin Suhertin, Uswatun Hasanah, Y. H. (2023). Penerapan Fungsi Controlling Perspektif Islam. Journal of Islamic Studies, 1(2), 3.

Al-Thabari. (2005). Mu’jam al-Ausath, juz 2,. Makatabah Syamilah.

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (n.d.-a). إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الأَخْلَاقِ. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/113995

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (n.d.-b). كُلُّ مَوْلُودٍ يُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ، فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ، أَوْ يُنَصِّرَانِهِ، أَوْ يُمَجِّسَانِهِ. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/11472

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (n.d.-c). كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/66037

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (n.d.-d). مَنْ دَلَّ عَلَى خَيْرٍ فَلَهُ أَجْرٌ مِثْلُ أَجْرِ فَاعِلِهِ. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/20334

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (n.d.-e). يَسِّروا ولا تُعسِّروا، بشِّروا ولا تُنفِّروا. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/70

Alwi bin abdul Qadir As-Saqqaf. (1446). العدل. الدرر السنية. https://dorar.net/hadith/sharh/113542

Aris. (2022). Ilmu Pendidikan Islam (1st ed.). Yayasan Wiyata Bestari Samasta.

Aris Ahmad Sobari, dkk. (2021). Prinsip-Prinsip Manajemen Pendidikan Dalam Hadis Nabi. Jurnal Studi Islam MULTIDISIPLIN, 1(1), 57–78. https://doi.org/10.18592/al-banjari.v13i2.398

dkk, N. N. (2025). Manajemen Pendidikan Islam Dalam Perspektif Hadits. Cendekia, 5(1).

Harahap, S. (2017). Implementasi Manajemen Syariah dalam Fungsi-Fungsi Manajemen,. At-Tawassuth, 2(1), 2017.

Imam Al-Hafidz Ibnu Hajar Al-Atsqalani. (2020). كتاب الجامع في الكتاب بلوغ المرام. Sunnah.Com. https://sunnah.com/bulugh/16/83

Imam an-Nawawi. (2001). Terjemah Hadis Arba’in An-Nawawiyah (Tim I’tishom (ed.); 1st ed.). Al-I’tishom.

Izzah, I. (2023). Fungsi Manajemen dari Sudut Padang Al-Quran dan Hadits. Journal of Education Management, 1(1), 4.

KBBI, T. R. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan Nasional.

Nurcholiq, M. (2017). Actuating dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits. 1(2), 9.

Nurhasanah Bakhtiar. (2013). Pendidikan Agama Islam. In Aswaja Pressindo (8th ed.). Aswaja Pressindo.

Nurhayati, N., Abida, S. F. El, & Bachtiar, M. (2025). Manajemen Pendidikan Islam Dalam Perspektif Hadis. Jurnal Ilmu Pengetahuan, 5(1).

Nurhayati, S. (n.d.). Metodologi Penafsiran Alquran dan Hadist Tentang Planning dan Relevansinya Dengan Manajemen Pendidikan. 4.

Pidarta, M. (1988). Manajemen Pendidikan Indonesia. Bina Aksara.

Putri, R. A., Khoriroh, F., Aspandi, & Bachtiar, M. (2024). Implementasi Actuating Prinsip-Prinsip Manajemen Pendidikan Islam Dalam Perspektif Hadis Di SMP Karya Pertiwi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(20).

Rachman, F. (2015). Manajemen Organisasi dan Pengorganisasian dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadith. Jurnal Studi Keislaman, 1(2), 8.

Rohman, F. (2021). Tujuan pendidikan Islam pada hadis-hadis populer dalam Shahihain. Jurnal Pendidikan Islam, 10(3), 367–380.

Shulhan, M., & Soim. (2013). Manajemen Pendidikan Islam, Strategi Dasar Menuju Peningkatan Mutu Pendidikan Islam. In Penerbit teras (1st ed.). Penerbit Teras.

Thoha, M., & Aziz, A. (2016). Manajemen Pendidikan Islam Konseptuual dan Operasional. Pustaka Radja, 1–171.

Tunggal, A. W. (1993). Manajemen Suatu Pengantar. Renika Cipta.

Wicahyaningtyas, M. (2022). Controling dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits. Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 8.

Wulandari, R. (2023). Manajemen Materi Pendidikan Dalam Perspektif Hadits. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 26–39. https://doi.org/10.32939/ljmpi.v1i1.4530

Zaini, H. (2013). Manajemen Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Al-Fikrah, 1(1).