Kontribusi Pemilih Pemula dalam Pesta Demokrasi Pemilu 2024 Siswa Kelas 12 TPm 3 SMK Rajasa Surabaya

Authors

  • Erdianto Widogo Prodi PPKn, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
  • Akhmad Qomaru Zaman Prodi PPKn, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59841/intellektika.v2i5.1738

Keywords:

Contribution, Novice Voters, Democracy Party, Elections, Students

Abstract

This study aims to analyse the contribution of novice voters in the general election, focusing on grade XII TPm 3 students. First-time voters, who have the characteristics of being critical, independent, and pro-change, play a crucial role in the success of the election. They tend to have independent views and are dissatisfied with the establishment, which makes them a group to watch out for in the democratic process. A descriptive qualitative approach was used in this study, with data collected through interviews and documentation. Data analysis was carried out systematically using triangulation techniques to ensure the validity of the findings. The results of the study show that grade XII TPm 3 students are interested in contributing to the 2024 election because they feel they have a new responsibility after obtaining an ID card and the right to vote. They see participation in the election as a new experience and an opportunity to realize their hopes and ideals in supporting their idolized leader candidates. In addition, they are driven by a desire to make positive changes, which is reflected in various forms of contribution, such as voting, witnessing elections, and providing political education to others.

Author Biographies

Erdianto Widogo, Prodi PPKn, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

Mahasiswa

Akhmad Qomaru Zaman, Prodi PPKn, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

Dosen

References

Abdussamad, Z. (2022). Buku Metode Penelitian Kualitatif. https://osf.io/preprints/juwxn/

Almuntasor, M. E. S., Abdurahman, A., Faqih, M. I., SM, A. S. H., & Wahyudi, A. (2022, December). Optimalisasi peran pemilih pemula pada pemilu 2024 dan tantangan demokrasi indonesia ke depan. In Prosiding Seminar Nasional Hi-Tech (Humanity, Health, Technology) (Vol. 1, No. 1). https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/hitech/article/view/5002

Andriana, N. (2022). Pandangan Partai Politik Terhadap Media Sosial Sebagai Salah Satu Alat Komunikasi Politik Untuk Mendekati Pemilih Muda (Gen Y Dan Z): Studi Kasus PDI-P Dan PSI. Jurnal Penelitian Politik, 19(1), 51-66. https://ejournal.politik.lipi.go.id/index.php/jpp/article/view/1154

Ardiani, D., Kartini, D. S., & Herdiansyah, A. G. (2019). Strategi Sosialisasi Politik Oleh Kpu Kabupaten Ngawi Untuk Membentuk Pemilih Pemula Yang Cerdas Dalam Pemilihan Gubernur Dan Wakil Gubernur Jawa Timur Tahun 2018 Di Kabupaten Ngawi. Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, 6(1), 18-32. http://socius.ppj.unp.ac.id/index.php/socius/article/view/129

Arsana, I. W., Irnawati, I., Suhartono, S., Widyatama, P. R., Ayulusiana, W. E., & Listanto, K. P. (2023). Pelatihan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dan bahan ajar berbasis kurikulum merdeka. Manggali, 3(1), 56-64. https://e-journal.ivet.ac.id/index.php/manggali/article/view/2386

Fitriah, E. A. (2014). Personal Values Dan Internal Political Efficacy Terhadap Partisipasi Politik Mahasiswa Pemilih Pemula (Studi Pada Fakultas Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Fakultas Adab Dan Humaniora, Serta Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Uin Sgd Bandung). Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 1(2), 244-254. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/480

Indradjaja, N., Abid, M. A., & Andarini, V. (2022). Pemilihan Umum Serentak Dan Wacana Penundaan Pemilihan Umum Dalam Perspektif Azas Demokrasi Indonesia. Wijaya Putra Law Review, 1(2), 108-119. http://jurnal.uwp.ac.id/fh/index.php/wijayaputralawreview/article/view/73

Indrawan, J., & Yuliandri, P. (2023). Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan, 4(1), 184-196. https://ejournal.unib.ac.id/jurnalinovasi/article/view/29172

Irwan, A. I. U., Fauzi, E. A., & Jalianery, J. (2023). Sosialisasi Pemilu Sebagai Strategi Alternatif Meningkatkan Kesadaran Politik Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2(4), 522-528. https://syadani.onlinelibrary.id/index.php/JS/article/view/178

Lestari, B. B. (2023). Perkembangan Agama Dan Sikap Toleransi Beragama Desa Ngrangsang Selomartani Kalasan Sleman Yogyakarta. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(1), 22-28. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/7206

Putra, N. A., & Raharjo, E. O. (2020). The Role of Public Relations Team: Case Study of Image Management in the Governor of Central Java, Ganjar Pranowo in the Digital Era. Pekommas, 5(2), 169-184. https://www.neliti.com/publications/520884/the-role-of-public-relations-team-case-study-of-image-management-in-the-governor

Rahman, A. (2018). Konsep Dasar Pendidikan Politik bagi Pemilih Pemula melalui Pendidikan Kewarganegaraan. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 44-51. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/1002871

Riyanti, R., Luthfi, A., & Rohana, D. (2023). Peran Generasi Muda dalam Pendidikan Politik untuk Meningkatkan Partisipasi Politik. Themis: Jurnal Ilmu Hukum, 1(1), 26-31. https://publikasi.abidan.org/index.php/themis/article/view/330

Rohim, M., & Wardana, A. (2019). Analisis Politik Milenial: Persepsi Siswa SMA Terhadap Dinamika Politik Pada PEMILU 2019 di Indonesia. JIP (Jurnal Ilmu Pemerintahan): Kajian Ilmu Pemerintahan Dan Politik Daerah, 4(1), 47-63. https://www.governmentjournal.org/index.php/jip/article/view/95

Saadah, M., Prasetiyo, Y. C., & Rahmayati, G. T. (2022). Strategi dalam menjaga keabsahan data pada penelitian kualitatif. Al-'Adad: Jurnal Tadris Matematika, 1(2), 54-64. http://ejournal.iainptk.ac.id/index.php/al-adad/article/view/1113

Santoso, R. (2019). Peran Komisi Pemilihan Umum dan partai politik dalam mewujudkan demokrasi berintegritas. Nizham: Jurnal Studi Keislaman, 7(02), 252-261. https://e-journal.metrouniv.ac.id/nizham/article/view/1867

Simamora, I. Y., Nasution, A. A. M., Novita, D. D., Syahira, Z., Nazwa, W. S., & Siregar, R. A. (2024). Peran Generasi Z dalam Pemilu 2024 di Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 5918-5922. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13306

Sujarweni, V. W. (2014). Metodelogi penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Perss. https://repository.radenfatah.ac.id/18854/3/3.pdf

Syakhila, H. D. S., Oktavianingrum, V. P., & An'nisaa, R. (2023). Demokrasi Yang Berkualitas: Peran Mahasiswa Dan Generasi Milenial Dalam Pengawasan Pemilu 2024. YUSTISIA MERDEKA: Jurnal Ilmiah Hukum, 9(2), 55-61. https://yustisia.unmermadiun.ac.id/index.php/yustisia/article/view/240

Taufiqurrahman, M., & Amal, B. K. (2022). Integritas Komisi Pemilihan Umum (KPU) Dalam Mewujudkan Pemilu Berkualitas Dan Bermartabat. Jurnal Darma Agung, 30(2), 403-412. https://ejurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnaluda/article/view/1751

Telaumbanua, D., Laia, M. Y., Laia, R. D., & Wau, S. H. (2022). Peran pemilih muda dalam meningkatkan partisipasi masyarakat pada penyelenggaraan pemilu. Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 115-122. https://jurnal.uniraya.ac.id/index.php/HAGA/article/view/316

Wartoyo, F. X., & Ginting, Y. P. (2024). Sosialisasi Generasi Z Dalam Partisipasi Pemilu 2024. Jurnal Multidisiplin West Science, 3(02), 132-143. https://wnj.westscience-press.com/index.php/jmws/article/view/963

Zaman, A. Q., Irnawati, I., & Widyatama, P. R. (2023). PPKn teachers’ efforts in understanding students through the merdeka belajar curriculum. JED (Jurnal Etika Demokrasi), 8(4), 459-468. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jed/article/view/13077

Zaman, A. Q., Irnawati, I., Arsana, I. W., Widyatama, P. R., & Irmandini, P. E. (2023). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Ppkn Guna Meningkatkan Pemahaman Menulis Guru MGMP PPKN SMA Kota Surabaya. Abdimas Unwahas, 8(2). https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/ABD/article/view/10016

Published

2024-08-29

How to Cite

Erdianto Widogo, & Akhmad Qomaru Zaman. (2024). Kontribusi Pemilih Pemula dalam Pesta Demokrasi Pemilu 2024 Siswa Kelas 12 TPm 3 SMK Rajasa Surabaya. Intellektika : Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(5), 302–315. https://doi.org/10.59841/intellektika.v2i5.1738

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.