Analisis Nilai-Nilai Tasawuf Dalam Lirik Lagu Pulang Karya For Revenge
DOI:
https://doi.org/10.59841/ihsanika.v3i3.1611Keywords:
Sufism, Song Lyrics,, For RevengeAbstract
Apart from being a method of cleansing the soul, Sufism is also a forum for improving deeds or actions in daily life. People sometimes ignore the quality of the practice of Islamic teachings themselves, that in every Islamic teaching there are Sufism values that can be implemented and practiced. This research aims to analyze, explain and research more deeply the values of Sufism contained in the lyrics of the song Pulang Karya from the music band For Revenge. This research uses a qualitative approach with a literature study method, namely by analyzing, reviewing, comparing and presenting data descriptively. The data sources in this research are the lyrics of the song Pulang Karya For Revenge and other relevant research sources such as research journals, research articles, books and so on. The results of the research show that the lyrics of the song Pulang Karya For Revenge contain Sufism values that can be implemented in everyday life, such as in the lyrics There is no place as beautiful as home, There is no place as beautiful as there, I keep looking for direction. These lyrics can be interpreted as humans longing for the final goal of their life, namely the afterlife, because in Islam, life on earth is a field leading to the afterlife to achieve true happiness.
References
Abadi, H. (2023, September 01). liputan6. Retrieved from liputan6.com: https://www.liputan6.com/hot/read/5385956/hikmah-artinya-dalam-islam-beserta-contohnya-di-kehidupan-sehari-hari?page=2
Aditya, R. (2024, Maret 23). silamparitv. Retrieved from silamparitv.id: https://silamparitv.disway.id/read/5496/sejarah-pilu-berdirinya-band-for-revenge-hingga-bongkar-pasang-personel
Amin, S. J. (2019). Talassa Kamase-mase dan Zuhud: Titik Temu Kedekatan Pada Tuhan Dalam Bingkai Pasang Ri Kajang dan Ilmu Tasawuf. KURIOSITAS: Jurnal Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 61-75.
Amir Maliki Abitolkha, M. B. (2020). Melacak Tarekat-Tarekat Muktabar Di Nusantara. Kuningan: Goresan Pena.
Anwar, R. (2010). Akhlak Tasawuf. Bandung: Pustaka Setia.
Badrudin. (2015). Pengantar Ilmu Tasawuf. Serang: A-Empat.
Egeham, L. (2023, Desember 19). liputan6. Retrieved from liputan6.com: https://www.liputan6.com/news/read/5485790/ngeri-25-orang-bunuh-diri-akibat-terlilit-utang-pinjol-sepanjang-2023
Elmubarok, Z. (2013). Membumikan Pendidikan Nilai; Mengumpulkan Yang Terserak, Menyambung Yang Terputus dan Menyatukan Yang Tercerai. Bandung : Alfabeta.
Hafiun, M. (2012). Teori Asal Usul Tasawuf. Jurnal Dakwah, 241-253.
Hamju, A. (1998). Pengetahuan Seni Musik. Bandung: PT. Remaja Karya.
Hawwa, S. b. (2006). Mensucikan Jiwa: Konsep Tazkiyatun Nafs Terpadu. Jakarta: Daarus Salaam.
Intan Adriana Putri, A. D. (2024). Analisis Makna Kias Dalam Lagu “Pulang-For Revenge”. Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 70-79.
Jannah, S. d. (2020). Pendidikan Karakter dalam Tasawuf Modern Hamka dan Tasawuf Transformatif Kontemporer. Halaqa: Jurnal Pendidikan Islam, 91-95.
Kartawisastra, H. (1980). Strategi Klasifikasi Nilai. Jakarta: P3G Depdikbud.
Kebudayaan, D. P. (1988). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Khafidah, W. (2018). Aktualisasi Nilai Tasawuf dalam Spiritualitas . Serambi Tarbawi: Jurnal Studi Pemikiran, Riset dan Pengembangan Pendidikan Islam, 37-52.
Khoza. (2023, September 19). selebriti.co. Retrieved from selebriti.co.id: https://selebriti.co.id/15285/lirik-dan-makna-lagu-for-revenge-pulang/
Lukita Komala, E. (2004). Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Marzuki. (2009). Prinsip Dasar Akhlak Mulia. Yogyakarta: Grafindo Litera Media.
Moleong, L. J. (2007). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muhammad Alqadri Burga, A. M. (2019). Nilai-nilai Tarbiyah Ibadah Kurban dan Relevansinya dengan Pembelajaran Pendidikan Formal. PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 202-233.
Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Mutaqin, M. N. (2021, Maret 04). pikiranrakyat. Retrieved from pikiranrakyat.com: https://portalpasuruan.pikiran-rakyat.com/hiburan/pr-1371537711/lirik-lagu-pulang-yang-dibawakan-for-revenge-gambaran-seseorang-yang-ingin-kembali-ke-rumahnya?page=all
Nur Yasin, S. (2020). Penerapan Nilai-nilai Tasawuf dalam Pembinaan Akhlak Santri pada Pondok Pesantren Miftahul Huda Gading Malang. Al-Musannif: Jurnal Pendidikan Islam dan Keguruan, 49-68.
Prayitno, N. A. (2022, Januari 20). POPBELA. Retrieved from POPBELA.COM: https://www.popbela.com/career/inspiration/niken-ari/mengenal-emo-genre-musik-yang-diusung-when-we-were-young-festival
Raras Sutatminingsih, S. F. (2020). Kebahagiaan yang Dialami Salik. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 148-158.
Saladin, B. (2013). Hidayah dalam Al-Qur'an. nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam, 440-474.
Siti Raf’iah, J. M. (2021). Nilai Moral Yang Terkendung Dalam Lirik Lagu Karya Ikhsan Ad Talu . Jurnal Kopula; Bahasa, Sastra dan Pendidikan, 24-32.
Supriyadi. (2016). Community of Practitioners: Solusi Alternatif Berbagi Pengetahuan antar Pustakawan. Lentera Pustaka, Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi Dan Kearsipan, 83.
Syukur Kholil, A. T. (2018). Pesan-Pesan Komunikasi Islam dalam Lirik Lagu Karya Wali Band (Kajian Analisis Isi). Al-Balagh; Jurnal Komunikasi Islam, 54-70.
Wafa, M. S. (2023). Representasi Depresi dalam Music Video “Serana” Karya For Revenge. Semarang: In Repository USM.
Zahri, M. (1995). Kunci Memahami Tasawuf. Surabaya: Bina Ilmu.
Zaini, A. (2017). Terapi Sufistik Untuk Penyembuhan Gangguan Mental Dan Mewujudkan Pribadi . Konseling Religi: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 211-224.
Zulfian, H. S. (2021). Mengenal Konsep Tawakal Ibnu 'Athaillah al-Sakandari. Jurnal Pemikiran Islam, 74-88.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







