YULIA HERLIANI. Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Berbasis Deep Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa SMK Profita Kota Bandung dalam Menganalisis Teks Negosiasi. SABER : Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 273–282, 2025. DOI: 10.59841/saber.v3i1.2310. Disponível em: https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/SABER/article/view/2310. Acesso em: 14 may. 2025.