Salma Naura M, and Ibnu Muthi. 2025. “Efektivitas Model Pembelajaran Diferensiasi Pada Materi Struktur Teks Fabel Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Intellektika : Jurnal Ilmiah Mahasiswa 3 (4):195-205. https://doi.org/10.59841/intellektika.v3i4.3102.