[1]
Salma Naura M and Ibnu Muthi 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Diferensiasi pada Materi Struktur Teks Fabel dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Intellektika : Jurnal Ilmiah Mahasiswa. 3, 4 (Jul. 2025), 195–205. DOI:https://doi.org/10.59841/intellektika.v3i4.3102.