Siti Hasny Nur, Ahmad Suriansyah, & Wahdah Refia Rafianti. (2024). Analisis Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas Tinggi Sekolah Dasar. Journal Innovation In Education, 3(1), 72–79. https://doi.org/10.59841/inoved.v3i1.2081