INAYAH, Zahrotul; ABDUL HAKIM MAJID; MUHAMMAD LUTFI AL FATIH; ALY MASYHAR. Model Project Based Learning (PJBL) dan Hubungannya dengan Pemahaman Siswa dalam Pembelajaran . IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 25–35, 2025. DOI: 10.59841/ihsanika.v3i3.2802. Disponível em: https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/IHSANIKA/article/view/2802. Acesso em: 9 oct. 2025.