YULI ANGRAENI; HERLINI PUSPIKA SARI; NUR SA’ADAH; PUTRI WULANDARI. Pendidikan Islam Sebagai Pilar Penguatan Etika Dan Moral Dalam Mencapai Sustainable Development Goals (SDGS). IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 287–293, 2025. DOI: 10.59841/ihsanika.v3i2.2556. Disponível em: https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/IHSANIKA/article/view/2556. Acesso em: 24 jul. 2025.