Achmad Junaedi Sitika (2025) “Landasan Konseptual Kurikulum Pendidikan: Perspektif Kedudukan, Jenis, dan Konsep Ideal”, BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan, 3(2), pp. 200–212. doi: 10.59841/blaze.v3i2.2756.