Rahmania Rusman, Ummu Khaltsum, and Muhammad Saeful. 2024. “Pengaruh Metode Preview, Question, Read, Summarize and Test (PQRST) Terhadap Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V A SDN Paccinongang Unggulan”. BLAZE : Jurnal Bahasa Dan Sastra Dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan 2 (1):68-85. https://doi.org/10.59841/blaze.v2i1.749.