ACHMAD JUNAEDI SITIKA; ALIYAH SALSABILA PUTRI; SITI LATHIFAH; TIARA KHAERANI HASIBUAN. Landasan Konseptual Kurikulum Pendidikan: Perspektif Kedudukan, Jenis, dan Konsep Ideal. BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 200–212, 2025. DOI: 10.59841/blaze.v3i2.2756. Disponível em: https://jurnal.stikes-ibnusina.ac.id/index.php/BLAZE/article/view/2756. Acesso em: 9 oct. 2025.